「罰走・体罰」古典的指導がもたらす悲劇 部活動における問題からジュニアサッカーを考える
キラキラとした青春の雰囲気とは裏腹に、ブラック部活や古典的指導による犠牲者は今もなお増え続けている 理不尽なルールや、指導という皮をかぶった...
「走れる」「背が高い」などのフィジカル的要素で適正ポジションは決めても良いのか
昨今の育成環境では、「足が速い」「体力がある」という理由で、多くの選手がサイドバックへコンバートされていく。 他にも「足元がある」からボラン...
ゴールという目的地に辿り着くために 攻撃プランの構築に向けて 後編
攻撃の構築をプランしよう。 そう言われたらどのようなプランを思い浮かべるだろうか。 「ドリブルメインの個人技で切り崩す」「とにかくパスの連続...
ゴールという目的地に辿り着くために 攻撃プランの構築に向けて 前編
サッカーは自由度の高いスポーツだ。 試合では様々なシーンがあり、選手には状況に応じた判断力が求められる。 だが自由度が高い＝何をしてもいいと...
スポーツと教育と理不尽と 関わる大人が余裕を持つということ
スポーツとは何か？という視点でいろいろな人の意見をみていると、そこに共通するのは、「非日常的な遊び、ゲーム」ということが浮かんできます。 日...
日本とブラジルのコーチングの違い 褒める指導と教えない指導を題材に考えてみる
ブラジルと日本の指導の違いについて考察していこう。 今回は日本でも増えている話題である「褒める」事や「教えない」事について深めていく。 勿論...
ドイツの現場を参考に「生きた技術」について考える 日本的課題の解決のために
ジュニア期で技術的に求められる能力とはなんだろうか。 拙著「世界王者ドイツの育成メソッドに学ぶ サッカー年代別トレーニングの教科書」で僕は次...
少年サッカーにおけるリフティング神話 ボールに慣れること自信をつけること
リフティングが出来ない選手を見かけると「リフティング「も」できないのか、大丈夫かよ。」と感じてしまう指導者は多いだろう。 我々の頭の片隅には...
目の前の試合に勝利することだけ「勝つ」ことなのか 育成における「勝ち」について今一度考える
小さな子供でも、大人でも、勝負となったら誰だって勝ちたい。 勝ったらうれしいし、負けたら悔しい。 みんな試合に出たいし、試合で勝ちたいから練...
サッカーの楽しさとは何か 勝つこと上手くなることを超えて
相手との競争のみならず、チーム内での競争も激化し、レギュラー/非レギュラーという序列が生み出され、トレセンの合格や、より有名で強いチームへの...
